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克服急功近利的思想 不可为学而学:亚博手机网页版

编辑:亚博网页版 来源:亚博网页版 创发布时间:2021-06-25阅读42635次
  本文摘要:如今,社会竞争越来越激烈,为了不让自己的孩子输在起跑线上,家长们从胎教、宝宝教育、幼儿教育、小学教育。

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如今,社会竞争越来越激烈,为了不让自己的孩子输在起跑线上,家长们从胎教、宝宝教育、幼儿教育、小学教育。孩子一步一步地回头,只教自学、自学、自学。幸福的童年消失了,睡觉的假期消失了,被各种课外活动、补习社、培优、培训班所占。孩子在茁壮的道路上过早负担过多的自学费用,失去了对自学的体验和热情。

父母们,这种急功近利的自学不会给孩子带来灾难。据心理咨询专家介绍,小学低年级学生努力学习的内在动力,主要是为了得到他人的表扬,小学高年级学生和初中一年级学生在集体中寻求良好的地位,为了得到同学们的讨厌,初中二年级以后的学生开始考虑自己的未来。

任何事物的发展都是有规律的,所以孩子在什么阶段应该做什么,孩子还没有学会爬到孩子身心发展的规律上。但是,有些家长不理解孩子的发展心理规律,从孩子刚入学就这样教育:只有好好学习将来才能考上大学,只有考上大学将来才能有好的工作。这样的目标看起来很具体,但对孩子们来说太远,他们没有切身的感觉,显然接近鼓舞。自学的目的决不是为了考上大学将来找到好工作,父母必须给孩子正确的自学观。

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通过自学必须超过三个目标:一是科学知识目标,儿童通过自学控制自然、社会等各学科的基础知识;二是能力目标,如分析和解决问题的能力、人际交流和恋爱的能力、适应环境和社会的能力等。三是情感目标,如理解如何成为幸福的人。

其中,第三个目标和第二个目标尤为重要,这两个目标的构建将增进科学知识目标的构建。但是,现在很多监护人本末倒置,在教育孩子的时候捡芝麻溢出西瓜,过度尊重孩子的科学知识的获得,忽视了孩子的能力和感情的培养,能力的不足和消极的感情反而相当严重地妨碍了孩子获得科学知识的热情。【家庭教育总结】无数事实证明,家长只有尽最大努力解决急功近利的思想,让孩子什么时候学习,帮助孩子正确学习动机,不能为学习而学习,才能解决孩子的心情,以长期的自学热情投入自学活动,自学获得,茁壮成长。

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读者讨论孩子家庭教育的错误,把无知的孩子送到指导班和训练课上,为什么要求孩子在各方面优秀,不落后的监护人呢?不考虑孩子的实际兴趣、教育感觉和心理承受能力,保护不能比别人家孩子差的教育心情,对教练不求效率的训练机械有多大帮助?议:溺死教育带来的教育反省了儿童教育问题,作为监护人不能急功近利,拔苗助长,颓废,以平时的心、享受的心、尊重的心面对儿童的教育问题,学会受苦和等待,让我们的孩子健康繁荣以平时的心、享受的心、尊重的心来说,关于孩子的教育问题,作为监护人不能急功近利、拔苗助长、颓废,以平时的心、享受的心、尊重的心面对孩子的教育问题,学会受苦等待,让我们的孩子健康繁荣编辑推荐:论:落后教育的三大危害思维:幼儿园小学简化的背后,孩子的幸福童年让幼儿园小学禁步的监护人,只有那个孩子的品行德育才能论述吗?。


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